Unidad 2. Principios de sustentabilidad.

Capítulo 4: La agenda 21

Los problemas ambientales no son solo problemas particulares que afecten un sitio o a un peque;o grupo de individuos, de una region o de un pais; la degradacion ambiental no respeta fronteras ni limites politicos. En tal virtud, deben adoptarse medidas de cooperacion internacional para hacer frente a esos problemas.

¿Que es la Agenda 21?

La agenda 21 se empezo a gestar con el movimiento iniciado en el año 1968, cuando un grupo de 35 cientificos de treinta paises diferentes se reunieron en Roma, preocupados por los cambios que aquel estilo de desarrollo estaba causando en el planeta.

Los especialistas integrantes del Club de Roma han publicado una serie de documentos y auspiciado movimientos y corrientes politico-filosoficas relacionadas todas con los impactos del desarrollo sobre el ambiente.

El termino oficial adoptado por la ONU es "Programa 21" o "Agenda 21". El documento contempla una serie de asuntos que requieren atencion organizada cronologicamente para promover el desarrollo sustentable en los niveles mundial, nacional y local. Los temas de la Agenda 21 tratan de las dimensiones sociales y economicas, de la conservacion y gestion de recursos para el desarrollo, del fortalecimiento de los grupos de la sociedad civil y de los medios de ejecucion. Ademas, ha tenido una serie de ajustes: Agenda complementaria, Objetivos del desarrollo del Milenio y la Cumbre de Johannesburgo Sudafrica. 

Capitulo 5: La Declaración del Milenio 

 La Declaración del Milenio es una confirmación del compromiso que han asumido las naciones firmantes para continuar considerando los postulados de la Agenda 21.

La Declaración del Milenio fue aprobada en la Cumbre del Milenio celebrada entre el 6 y el 8 de septiembre de 2000. En ella participaron 191 países y se discutieron los retos que el mundo enfrenta, y los líderes mundiales que en esta reunión participaron lograron establecer objetivos concretos, entre los que destacan:

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre.

2. Lograr la enseñanza primaria universal.

3. Promover la igualdad entre géneros y la autonomía de la mujer.

4. Reducir la mortalidad infantil.

5. Mejorar la salud materna.

6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.

7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.

8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.

Éstos sirven de marco común para que todo el sistema de la Organización de Naciones Unidas trabaje hacia un fin común y la intención es que el Grupo de las Naciones Unidas para el Desarrollo ayude a asegurar que los ODM permanezcan al centro de estos esfuerzos.

En el continente americano donde es más patente la desigualdad entre los países del norte y los del sur, y desde luego que en América Latina la situación es algo similar, y es aquí donde se presenta la oportunidad de reflexionar sobre la situación especial de México, ante su cercanía con Estados Unidos de América.

Capítulo 6: EL DESARROLLO SUSTENTABLE 

En todas estas organizaciones sociales, el hombre siempre ha tendido a mejorar su calidad de vida y en el pasado las sociedades vivieron y se desarrollaron en armonía con la naturaleza, aprendieron de ella y ajustaron sus actividades y su enfoque del desarrollo de acuerdo con las "necesidades de la naturaleza"; es decir, en forma incipiente por observación directa, aprendieron a respetarla y a cuidarla.

La evolución del ser humano en el mundo moderno y la revolución científica cambiaron poco a poco el concepto de la naturaleza y del mundo. El hombre empezó a percibir a la tierra y a la naturaleza como dos conceptos separados, considerando que los ecosistemas tienen capacidad infinita para diluir todo tipo de contaminantes vertidos en el agua, en el aire y en el suelo; y que se podía seguir deforestando y consumiendo, sin consecuencias graves, recursos naturales suficientes para solventar la demanda de satisfactores de las generaciones actuales.

6.2 Desarrollo sustentable o sostenible 

¿Sostenible o sustentable?

Como lo indica José Manuel Naredo, en su artículo sobre el origen, el uso y el contenido del término sostenible, el término desarrollo sostenible se fue poniendo de moda tras la aparición del informe sobre nuestro futuro común, coordinado por Gro Harlem Bruntdtland.

De ahí la importancia de que el desarrollo sustentable se aborde no sólo desde la economía o la ecología; se debe abordar ampliamente, a través de diversos modelos de desarrollo, de los planteamientos ambientalistas, de las corrientes intelectuales y de los movimientos sociales.

En resumen, desarrollo sostenible y desarrollo sustentable quieren decir lo mismo, y la definición casi universalmente aceptada

DIMENSIÓN ECONÓMICA

Los países tienen diferente grado de desarrollo y el trabajo que se debe realizar en cada uno de ellos variará según el país de que se trate y eso tiene que ver con el consumo de energía, los recursos naturales y los estilos de vida.

DIMENSIÓN HUMANA

A partir de 1991, las Naciones Unidas, en el informe relativo al desarrollo humano, resaltan la necesidad de reasignar recursos económicos para atender las necesidades básicas de los humanos y centran la atención en los hombres, las mujeres y los niños y que a su alrededor se forje el desarrollo.

DIMENSIÓN AMBIENTAL

El cuidado, la protección y la restauración del ambiente, representa un requisito indispensable para contrarrestar las tendencias que amenazan la vida del planeta; esta dimensión hará que el desarrollo sustentable se oriente

6.3 Indicadores de sustentabilidad

¿Qué significa sustentabilidad? Es el desarrollo basado en criterios no sólo económicos, sino también sociales y ambientales. Garantiza que la calidad de vida y la productividad se sustenten en medidas apropiadas de preservación del equilibrio ecológico, protección del ambiente y aprovechamiento de los recursos naturales, de manera que no se comprometa la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras.

6.4 Criterios de sustentabilidad

Los criterios y los indicadores de sustentabilidad son herramientas sumamente útiles en la toma de decisiones. Por la disponibilidad de información estadística son elementos indiscutiblemente básicos y de cuyos resultados depende la opinión de si dicha información está organizada o no.

¿qué es un criterio? Un criterio se entiende como el conjunto de todos aquellos temas o nombres de temas que permitan organizar la información, y que a su vez son descritos por indica-dores; algunos ejemplos sencillos de criterios son: la calidad del agua, el grado de disponibilidad de agua, el grado de seguridad pública, el estado de salud de la población, la cantidad y la calidad de las obras públicas, el grado de la contaminación del aire, etc.

6.5 Parámetros de desempeño

ambiental

Los parámetros básicos recomendados en el modelo de la OCDE que busca representar la realidad, se definen por PER = presión, estado, respuesta.

* Presión: actividades antropogénicas que impactan el medio.

* Estado: condición en que se encuentra el medio, en cuanto a su grado de preservación o deterioro ambiental.

* Respuesta: las medidas tomadas por la sociedad en su conjunto para hacer frente a los problemas ambientales.

6.7 Servicios ambientales

Durante décadas hemos abusado de la Tierra, no la hemos valorado en su exacta dimensión: es nuestra casa y no hemos sabido cuidarla, contaminamos el aire, el agua y el suelo, además de que hacemos un uso a veces irracional de los recursos naturales, pues depredamos por doquier, modificamos el entorno: hemos perdido el respeto por la naturaleza. Es necesario recapacitar y replantear nuestro estilo de desarrollo. Es urgente que estemos bien informados al respecto, que desarrollemos una conciencia clara y aprendamos a cuidar la naturaleza, conservarla y valorar los bienes y servicios que nos proporciona

Capitulo 7. Participación social e institucional en el desarrollo sustentable 

Este enfoque destaca cómo la colaboración entre la sociedad civil y las instituciones es esencial para promover prácticas que aseguren el equilibrio entre el crecimiento económico, la equidad social y la protección del medio ambiente.

Participación Social en el Desarrollo Sustentable: 

La participación social se refiere al involucramiento activo de la ciudadanía en la toma de decisiones y en la implementación de acciones que afectan su entorno. Esta participación es crucial para el desarrollo sustentable, ya que permite que las comunidades identifiquen sus necesidades y propongan soluciones adaptadas a su realidad. Además, fomenta la responsabilidad compartida y el empoderamiento de los individuos en la gestión de los recursos naturales y la protección del medio ambiente.

Participación Institucional en el Desarrollo Sustentable: 

Por otro lado, la participación institucional implica el compromiso y la acción de las organizaciones públicas y privadas en la promoción de políticas y prácticas sustentables. Las instituciones educativas, por ejemplo, juegan un papel fundamental al integrar la sustentabilidad en sus planes de estudio, investigaciones y operaciones diarias. Esto no solo educa a las futuras generaciones sobre la importancia de la sustentabilidad, sino que también establece modelos a seguir en la sociedad.

Ejemplos de Participación en la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL): 

La UANL es un ejemplo destacado de cómo la participación social e institucional puede integrarse para promover el desarrollo sustentable:

 • Academia Universitaria para el Desarrollo Sustentable (AUDS): Esta academia reúne a expertos de diversas disciplinas para fomentar la educación, investigación y prácticas sustentables dentro de la universidad. Su enfoque multidisciplinario permite abordar los desafíos ambientales desde diferentes perspectivas, promoviendo soluciones integrales. 

• Formación de un Consejo Asesor en Desarrollo Sustentable: La UANL estableció un consejo compuesto por 24 expertos universitarios que colaboran en el diseño de propuestas para impulsar el desarrollo económico y social sin comprometer los recursos naturales. Este consejo asesora y da seguimiento a las actividades propuestas por la AUDS, asegurando una estrategia coherente y efectiva en materia de sustentabilidad. 

• Fomento de una Cultura de Sustentabilidad: La UANL ha integrado la sustentabilidad en su cultura institucional, promoviendo prácticas como el uso eficiente de recursos, la gestión adecuada de residuos y la creación de espacios verdes. Estas acciones reflejan el compromiso de la universidad con la protección del medio ambiente y sirven como ejemplo para la comunidad en general    

Capitulo 8. La economía y el ambiente 

Los recursos ambientales comunes son sistemas biofisicos que soportan la vida social.La gente tiene un acceso virtalmente libre e irrestricto a ellos y todo usuario puede sustraer o degradar el abasto disponible para otros usuarios. La mayor parte de estos son recursos renovables en potencia, como el aire, los peces marinos y otras especiesde aguas internacionales.

Recursos economicos.

En economia, las cosas que se utilizan para producir bienes materiales se denominan recursos economicos o factores de produccion.

Indicadores economicos.

En economia se utilizan mucho los indicadores economicos para medir el crecimiento economico, el cual se mide por un incremento en el PIB de un pais y es el valor de mercado, en dolares, de todos los bienes y servicios que produce una economia para uso final durante un año.

1. Principios básicos de la naturaleza: Se analizan los fundamentos de los ecosistemas y su funcionamiento, destacando la importancia de mantener el equilibrio natural.

2. Problemática ambiental: Se estudian los principales problemas que afectan al medio ambiente, como la contaminación, la deforestación y el cambio climático, y sus consecuencias a nivel global y local.

3. Salud ambiental: Se explora la interrelación entre la salud humana y el estado del medio ambiente, enfatizando cómo la degradación ambiental puede afectar el bienestar de las personas.

4. Principios de sustentabilidad: Se presentan estrategias y prácticas para promover un desarrollo que satisfaga las necesidades presentes sin comprometer las de las futuras generaciones.

5. Política y ambiente: Se analizan las políticas públicas y los instrumentos legales que buscan la protección ambiental y la promoción de la sustentabilidad.

En particular, la Fase 2: Problemática Ambiental se centra en analizar los desafíos que enfrenta el medio ambiente debido a las actividades humanas. Esta sección profundiza en cómo las actividades económicas, industriales y de consumo impactan negativamente en la naturaleza, llevando a problemas como la contaminación, la pérdida de biodiversidad y el cambio climático. Se destaca la necesidad de comprender estos problemas para desarrollar estrategias que permitan mitigar sus efectos y promover un desarrollo sostenible.

A lo largo de esta fase, se enfatiza la importancia de adoptar una perspectiva crítica y proactiva frente a la problemática ambiental, invitando a los lectores a reflexionar sobre su papel en la conservación del entorno y la promoción de prácticas sostenibles.